2008-08-28 | 赵丽华是一个有趣而可爱的女人
朗读全文先用砂轮开刃
再用砂石打磨
再用油石细磨
最后用面石定口
这位来自安徽的磨刀师傅
态度一丝不苟
手艺炉火纯青
我掂着这把寒光闪闪的刀上楼
楼道无人
我偷偷摆了几个动作
首先是切肉
然后是剁排骨
最后是砍人
这是赵丽华的新诗，我很喜欢。
对于一些让我感到迷茫的，或是欣赏的异类，哪怕我还不足以有能力去理解他们，我也愿意用谦和的语气来称呼他们，对赵丽华，我从来不叫她梨花体诗人，就像对我喜欢的女人尹丽川，不管别人怎么抨击她，我坚持不叫她下半身诗人。
如今还有人记得赵丽华么？不过记得与不记得，又有什么关系？她们不会在意。
那些传统的诗学拥护者，比如我刚刚在网上看到的那个廖保平，他洋洋洒洒地写了一大篇，结尾里写道：诗意是什么？是诗歌中营造出的一种意境、一种感觉、一种优雅、一种情怀、一种态度，只可意会难以言传。赵丽华的诗反其道而行，只可言传不可意会，绑住了诗歌的翅膀，无法作美丽的飞翔，只好趴在那里，象个可笑的笨鹅。
我得说，他才是笨鹅，一只不仅不有趣，还很迂腐的笨鹅，不仅自己理解不了有趣二字，还抡着文学大棍不许别人有趣，这个笨人，他读这么多年的书，认识那么多字，却跟那些书里的蛀虫一样，吃了一肚子纸，却没有变成智慧。
赵丽华的诗很有趣，有些小小的刻薄，小小的天真，还有些狡猾，尤其是这首诗的结尾几句。我喜欢这样的女人，心地善良，但又不失尖酸和烂漫。谁喜欢那个整天教人怎么彬彬有礼的张晓梅，《晓梅教你礼仪》这样的书，我翻都不翻一页。什么时候这些书彻底卖不出去了，我们的世界或许就不会那么刻板枯燥得令人打呵欠了。
前朝有首诗人，人们都津津乐道，一片二片三四片, 五六七八九十片, 千片万片无数片, 飞入芦花都不见。如果不是最后一句，前面三句简直就是废话，但是谁让它接了最后这么一句呢，就顿时有意思起来。有意思这个词或许用得太笼统了，太不学术了，那我们就说得高深一点吧，“小小年纪的汪曾祺居然慢慢感悟出一种宁静之美，含蓄之美。他仿佛看到满天飞扬的雪花，似白蝶乱飞，梨花狂舞，又好像飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻，但后来都悄无声息地飞入芦花丛中，再也寻不见了。汪曾祺很重视自己才进入小学一年级就对诗美的领悟与发现，多年以后他在散文《我的小学》中特地提到这件事，并强调说：我学这一课时才虚岁七岁，可是我已经能够感受到‘飞入芦花都不见’的美。我现在写散文、小说所用的方法，也许是从‘飞入芦花都不见’悟出的。”
简单下的意味深长，不见得人人都能如汪曾祺这样善感得到，毕竟在这一则看似轻巧的感触下，蕴藏着对人心太多的要求。不过，对我们尚不能完全明白过来的东西，多少心存些善意的好奇和宽容吧，这样，赵丽华才能把她那些有趣的诗歌继续写下去，我们才有机会领略到，原来这个世界上除了“为什么我的眼里常含泪水”这样的诗外，还有另一种轻松的，甚至没有太多人生和爱国意义的，却十分好玩的文字.
再用砂石打磨
再用油石细磨
最后用面石定口
这位来自安徽的磨刀师傅
态度一丝不苟
手艺炉火纯青
我掂着这把寒光闪闪的刀上楼
楼道无人
我偷偷摆了几个动作
首先是切肉
然后是剁排骨
最后是砍人
这是赵丽华的新诗，我很喜欢。
对于一些让我感到迷茫的，或是欣赏的异类，哪怕我还不足以有能力去理解他们，我也愿意用谦和的语气来称呼他们，对赵丽华，我从来不叫她梨花体诗人，就像对我喜欢的女人尹丽川，不管别人怎么抨击她，我坚持不叫她下半身诗人。
如今还有人记得赵丽华么？不过记得与不记得，又有什么关系？她们不会在意。
那些传统的诗学拥护者，比如我刚刚在网上看到的那个廖保平，他洋洋洒洒地写了一大篇，结尾里写道：诗意是什么？是诗歌中营造出的一种意境、一种感觉、一种优雅、一种情怀、一种态度，只可意会难以言传。赵丽华的诗反其道而行，只可言传不可意会，绑住了诗歌的翅膀，无法作美丽的飞翔，只好趴在那里，象个可笑的笨鹅。
我得说，他才是笨鹅，一只不仅不有趣，还很迂腐的笨鹅，不仅自己理解不了有趣二字，还抡着文学大棍不许别人有趣，这个笨人，他读这么多年的书，认识那么多字，却跟那些书里的蛀虫一样，吃了一肚子纸，却没有变成智慧。
赵丽华的诗很有趣，有些小小的刻薄，小小的天真，还有些狡猾，尤其是这首诗的结尾几句。我喜欢这样的女人，心地善良，但又不失尖酸和烂漫。谁喜欢那个整天教人怎么彬彬有礼的张晓梅，《晓梅教你礼仪》这样的书，我翻都不翻一页。什么时候这些书彻底卖不出去了，我们的世界或许就不会那么刻板枯燥得令人打呵欠了。
前朝有首诗人，人们都津津乐道，一片二片三四片, 五六七八九十片, 千片万片无数片, 飞入芦花都不见。如果不是最后一句，前面三句简直就是废话，但是谁让它接了最后这么一句呢，就顿时有意思起来。有意思这个词或许用得太笼统了，太不学术了，那我们就说得高深一点吧，“小小年纪的汪曾祺居然慢慢感悟出一种宁静之美，含蓄之美。他仿佛看到满天飞扬的雪花，似白蝶乱飞，梨花狂舞，又好像飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻，但后来都悄无声息地飞入芦花丛中，再也寻不见了。汪曾祺很重视自己才进入小学一年级就对诗美的领悟与发现，多年以后他在散文《我的小学》中特地提到这件事，并强调说：我学这一课时才虚岁七岁，可是我已经能够感受到‘飞入芦花都不见’的美。我现在写散文、小说所用的方法，也许是从‘飞入芦花都不见’悟出的。”
简单下的意味深长，不见得人人都能如汪曾祺这样善感得到，毕竟在这一则看似轻巧的感触下，蕴藏着对人心太多的要求。不过，对我们尚不能完全明白过来的东西，多少心存些善意的好奇和宽容吧，这样，赵丽华才能把她那些有趣的诗歌继续写下去，我们才有机会领略到，原来这个世界上除了“为什么我的眼里常含泪水”这样的诗外，还有另一种轻松的，甚至没有太多人生和爱国意义的，却十分好玩的文字.
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